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《邮票上的齿孔》讲的是法国发明家阿切尔由身边的偶然小事发明邮票打孔机的故事。下面是为大家准备的邮票上的齿孔课后反思，希望大家喜欢!
邮票上的齿孔课后反思范文1
人的识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主，识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。为了使学生在愉快轻松的 气氛中主动地识字，教师要根据儿童年龄特点，有意识地激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力。基于这样的认识，我对低年级识字教学进行了探索。
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