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《山行》这首诗歌以枫林为主，描绘了色彩艳丽的山林秋色美景。那么老师们改怎么讲解这篇课文呢?小编这次为大家搜罗了《山行》教学反思，为大家提供参考借阅!
《山行》教学反思范文篇1
古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学些古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力。所以我们的教材从第二册就安排了古诗内容的学习，数量虽然不多，但全是些名篇佳作，是我们对学生进行语言文字训练和审美教育的好材料。
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