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有理数教学是初中非常重要的一课，要怎么样学生们才能更好地学好这篇课文。下面是小编为你精心整理的有理数课程教学反思，希望对你有帮助!
有理数课程教学反思篇1
教学设计的初衷是希望学生在愉快轻松的学习氛围中掌握有理数减法法则并通过老师板演及学生练习的展示进一步强调作业书写格式的规范。从整节课的效果来看， 这连个任务基本完成了。其次，在教学过程中，能够贯彻以学生为主体，充分调动学生的积极性，引导学生思考、探索并以自己的语言概括出有理数的减法法则。为 初中数学学习方法的逐渐形成奠定了基础。
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