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关于初中生思维能力培养的办法
同样的一件事情，不同的人不同的思维，就会出现迥然不同的结果。下面是小编为大家整理的内容，希望你们喜欢。
思维能力训练
练习1：选择一条简单而又有意义的真理。把注意力集中到这条真理上，排除其他思绪的干扰。比如，“人是不朽的。”那么只考虑人的不朽性。从一切可以想到的角度考虑人的不朽性。人有身体，什么是身体? 身体是不朽的吗? 人的身体是不朽的吗? 如果不是，这两个问题的答案都是否定的，为什么不是? 如果两个问题的答案都是肯定的，那么为什么? 从哪种意义上来看是这样的?
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