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《语文园地五》是典型的复习课文,主要是针对第五单元的知识复习而设立的,在反义词环节中,学生已根据平日的生活常识完全可以对出,如何让学生有兴趣呢?于是我采用游戏合作的方式,如:师生对答、大组对答、同桌对答,再评出最佳合作小组等形式进行,这样一来,整个课堂气氛就很热烈,学生也不会觉得特别枯燥,那么学生在学习生字时也能接受得比较快些,之后的大小写字母的认读是重点和难点,小写字母学生在以往的拼音中就已经全部学过,所以很多学生会把小写字母当作拼音字母来认读,而大写字母中,学生会将之与英文字母混淆,怎样让学生掌握正确的发音是有一定困难的。
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