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你知道怎么制定培优辅差计划吗？培优辅差是教学工作不可少的一环,因此学校为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,从而制定了培优辅差计划,下面是小编为大家整理的关于班主任培优辅差实施计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
班主任培优辅差实施计划篇1
一、学生情况分析：
本学期，我主要担任一年级的数学教学工作。一年级共有47名学生，学生都是刚刚从幼儿园上来，因此学习习惯和行为习惯非常不好，组织纪律性也很差，集中注意力难以持久，最多只能坚持5分钟左右，自控能力较差，很容易就随便玩东西。而且对学习的兴趣不浓，自觉学习的学生很少。另外，由于基础参差不齐，甚至有的学生要从零开始。所以需要老师更耐心、细致地引导、启发、教育，尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来，把学习当成是一件快乐的事情，让他们从小就乐学，不会产生厌学的情绪。
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