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小学生三年级观察日记(5篇)
日记可以这么理解，日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。而日记的形式基本一致,那么小学生三年级观察日记要怎么写呢?以下是小编整理的小学生三年级观察日记，欢迎大家借鉴与参考！
小学生三年级观察日记篇1
今天，爸爸、妈妈带我去上海游玩。
在上海的公园里，我发现花坛里的小花很整齐，每排有9朵，一共有5排。我用数学乘法算式：5×9=45(朵)计算出花坛中有45朵花，妈妈夸我能学以致用，我很兴奋。接着往前跑，又指着一片小树林，喊道：“这里的大树一排有5棵，一共有4排，4×5=20（棵）一共有20棵树，爸爸妈妈我算的对吗？”“嗯！对，对，你算的真对”爸爸笑着夸奖我。就连过往的游客都惊喜地问：“你都会用乘法了？在哪里上学呀？”我自豪的挺起胸大声地说：“河南郑州南阳路第二小学。”
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