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中学物理学习方法的调查研究
高三物理课上有不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。下面给大家分享一些关于中学物理学习方法的调查研究，希望能够对大家有所帮助。
中学物理学习方法的调查研究
概括法
概括是一种由个别到一般的认识方法。它的基本特点是从同类的个别对象中发现它们的共同性，由特定的、较小范围的认识扩展到更普遍性的，较大范围的认识。从心理学的角度来说，概括有两种不同的形式：一种是高级形式的、科学的概括，这种概括的结果得到的往往是概念，这种概括称为概念概括;另一种是初级形式的、经验的概括，又叫相似特征的`概括。
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