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什么样的教学策略能提高学生的历史知识？
老师的一句话一句评语都=能让学生感受到老师对他们的期待;因此老师应当富有责任感秉持教育公平理念，让学生在初中历史学习中增添一份上进的信心和力量。以下是小编整理的一些教学方法，希望能提供参考。
提高中学历史教学的两种有效方法：
1、联系生活实际，拓宽知识。
(1)学生一旦发现学过的知识能解决许许多多的实际问题，学习的欲望便会愈来愈强烈。历史教学应该尽可能与现实生活和时事联系起来，利用所学历史知识分析解决现实问题，为我们答疑解惑。如我们在讲历史事件的时候可以结合一些电视上播出的热剧引导学生分析影视剧的不合理性，从而加深对知识的理解。
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