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当今社会人们最关心的问题莫过于教育和社会经济的发展。下面是小编给大家推荐的教育与经济关系的参考论文，希望大家喜欢!
教育与经济关系的参考论文篇一
《职业教育与地方经济的发展》
摘要：文章以当地经济发展的现状为切入点，对当前职业教育体制与地方经济发展存在的矛盾以及职业学校毕业生就业形式变化、压力增大的原因、职业学校与当地经济发展作了系统的分析。
关键词：职业教育 地方经济
一、地方经济发展与职业教育间存在矛盾
1、地方经济与职业教育模式的矛盾。利辛县位于亳州市东南部，是国家级贫困县，全县辖23个乡镇，面积2005平方公里，总人口178万人，其中农业人口占93.74%，是典型的农业大县，职业教育的发展潜力巨大。但地方经济和职业教育的发展一样不如人意，地方经济只处于解决温饱的水平，而且城镇化水平相当低，城乡差距比较大。地方的职业教育就是在这一环境中曲折发展的。职业教育就是就业教育，也是针对性教育，职业教育不能脱离社会发展要求而独立存在。从社会和经济发展的角度看，职业教育首先要立足本地经济发展的要求，其次是瞄准应用型、技能型的人才规格，最后才看职业岗位的技术提升和技能的升级。由于历史的原因，许多职业学校的教育模式仍在沿用着老一套，第一是较多地偏向于"职业教育普教化"现象。一些学校仍实行传统的研究性教育模式，加大基础课的比重，削弱了职业技能的训练，或只是根据相关专业进行缩减，没有自己实用的东西，实际上就成了普通教育的"压缩饼干"，失去了职业教育的特色。第二是频繁的攀升现象。许多职业学校将学生职对口升学的比例作为自己教学质量和办学成功的标准，片面地追求对口的升入率。其实对口高考只能作为职业学校提高就业率和学生提升自己的一种方法。职业学校需清楚地认识到自己培养的是适应社会需求的技术工人，是既会讲理论，又能动手搞操作的高级技术人才。
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