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训练初三学生英语听力的时候，由于各个同学的听力水平各有高低，这就需要老师对教学进行反思并改进。下面是小编给大家整理的初三英语听力教学反思，供大家参阅!
初三英语听力教学反思篇1
初中英语听力教学反思
经过近期的教学实践，我对初中英语教学现状有了进一步的认识，我在听力教学中深有感触。
对于大部分农村学生来说，他们很少有机会用英语去交流，学习英语只是为了应付考试。因此，学生对英语的学习兴趣不高，对听力尤其厌烦，他们的听力水平也很差。以我所教的班级为例，全班28名学生中，及格的只有10名，而听力是他们做的最差的题型，没有一个同学听力部分得分率超过50%。学生反映，听不懂在说什么，没兴趣一听就困。
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