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“教师”最初指年老资深的学者，帮学生打开智慧之门，让他们在知识的海洋里遨游。下面是小编整理了中学高级教师职称论文，有兴趣的亲可以来阅读一下!
中学高级教师职称论文篇一
教师话语的特征
摘 要 教师话语是学生二语习得的一个重要因素。本文对教师话语做了一个研究。全文从两方面讨论了教师话语的特征及功能。第一是教师话语作为语言输入在语速、停顿、发音、词汇、句法、重复及暗示上所做调整的特点。本文认为教师话语在这些方面所做的调整主要是为了降低语言输入的难度，使其达到或接近学习者比较低的程度。文章认为，在中国的第二语言课堂上教师应该充分的调动学生的兴趣与积极性。在课堂上给学生更多的时间发言，让学生更多的参与到课堂中来。
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