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小学六年级下册语文教学反思
语文教学反思是提高六年级语文教学质量的一个重要手段，小编为六年级语文老师整理了六年级语文下册教学反思案例，希望对你有帮助!
六年级下册语文《和田的维吾尔》教学反思
——牵一句而启全篇
《和田的维吾尔》一篇浅显易懂的课文，怎样上出语文味来?怎样更好地发挥学生自主性?我深思着。
在教学中，在导入读题后，学生通读课文找到中心句，全文都是表达这样一个中心的意思。“豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。”用这一中心句牵起全文地学习。
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