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初一数学的有效学习方法指导
初中数学从具体发展到抽象，从文字发展到符号，由静态发展到动态，初一学生还没有完全适应过来，那么教师应该如何指导同学们呢?下面是小编整理的初一数学学习方法指导，同学们不妨参考一下。
初一数学学习方法指导
1.预习方法的指导。
初一学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。在指导学生预习时应要求学生做到：一粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。二细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课。方法上可采用随课预习或单元预习。预习前教师先布置预习提纲，使学生有的放矢。实践证明，养成良好的预习习惯，能使学生变被动学习为主动学习，同时能逐渐培养学生的自学能力。
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