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语文教学设计是在设计过程中，进一步提高二年级语文教育教学水平的一种有效手段。小编为二年级语文老师整理了二年级下册《语文园地五》教学设计案例，希望对你有帮助!

二年级下册《语文园地五·我熟悉的一种动物》教学设计1

教学目的：

1、 通过赏评佳作学习写动物的好方法。

2、通过示范及小组合作修改让学生学习修改习作的程序和方法。

3、 培养学生留心观察周围事物的好习惯，激发习作及修改兴趣。

教学过程

一、回顾导入

师：好作文是改出来的，改一百遍也不算多。明确修改的 重要性。回顾本次作文的写作要求。

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