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六年级语文如何预习

六年级的同学们距离小升初考试已经不远了，那么想要进一步提高孩子们的语文成绩，教师应该如何指导学生做好预习呢?下面是由小编整理的六年级语文的预习方法和资料，希望对您有用。

六年级语文的预习方法

小学语文的高段(五、六年级)教学，着重是进行篇的训练，要在加强对课文条理、层次、内容理解、篇章结构训练的基础上，突出布局谋篇的训练。这时的学生，年龄已达十一、二岁。从心理特征上看，他们已能长时间地、有效地知觉事物，能区分事物主要和次要的特征，思维的发展已达到以抽象思维为主，观察事物、认识事物的能力大大加强。从学习方法上看，他们已基本学会和掌握学习语文知识基本的、具体的学习方法，因此，在这个阶段中，对学生学习方法的要求是：熟练掌握学习语文知识的基本学习方法，并在此基础上有新的提高。

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