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唯一的听众是六年级上册第十一课课文，那么这篇课文讲述了什么故事呢?教师应该如何设计教案呢?下面是由小编整理的六年级上册第十一课预习教案，希望对您有用。
六年级上册第十一课预习教案第一课时
一、教学目标
1.学会6个生字。正确读写“神圣、悠悠、庄重、仪式、抱歉、溜走、介意、追问、荒.唐、声望、割舍、大吃一惊”等词语。
2.有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论。抄写印象深刻的句子。
3.理解课文内容，引导学生从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受老人对“我”的爱护、鼓励，以及“我”对她的敬佩、感激之情。
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