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七年级数学多边形的内角和教学反思
教学反思是教师专业能力的重要组成部分,是教师专业性的体现,七年级数学多边形的内角和的教学反思有哪些呢?接下来是小编为大家带来的关于七年级数学多边形的内角和教学反思，希望会给大家带来帮助。
七年级数学多边形的内角和教学反思(一)
《多边形内角和》这节课，我基本上完成了教学任务，教学目标基本达成。学生明确了转化的思想是数学最基本的思想方法，知道研究一个新的问题要从简单的已知入手，能够用多种方法探究出多边形的内角和，并且能够运用多边形的内角和公式解决相关问题。同时也有几个地方引起了我深深的思考。
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