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七年级下学期生物教学设计
教学设计作为七年级生物教师对课堂教学的一种预计和构想,在教学中占有十分重要的地位。下面是小编为大家精心整理的七年级下学期生物教学设计，仅供参考。
七年级下生物教学设计
消化和吸收
一、教学目标
1.描述人体消化系统的组成。
2.概述食物的消化过程和营养物质的吸收过程。
3.运用实验法探究馒头在口腔中的变化，并得出合理的结论。
4.尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图。
5.分析小肠的结构与功能的关系，说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点。
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