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儿童舞蹈的创作和编排应当抓住儿童的心理特点,把握儿童的心理要素。研究儿童的心理要求,是儿童舞蹈创作编排的前提;适应儿童心理特点,是儿童舞蹈创作编排的基础;准确把握儿童的心理状态,是儿童舞蹈创作编排的关键。下面是小编为您整理的鸭梨大儿童舞教学视频，希望对您有所帮助!
鸭梨大儿童舞教学视频
舞蹈活动对儿童想象能力的培养和锻炼
想象是人脑在改造记忆表象的基础上创建新形象的心理过程，具有复合、夸张、典型化等形式，并对人类的创造性活动有极为重要的意义。儿童想象能力具有投入性、不稳定性、易变性和无意想象等特点。舞蹈活动正是利用儿童想象的这些特点来对儿童进行创造能力的培养和锻炼的。
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