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人教版六年级上册语文詹天佑教学设计
詹天佑是我国杰出的爱国工程师，老师们要如何教学人教版六年级上册语文课文《詹天佑》才能让学生更好地认识这位伟大的爱国工程师呢?小编在此整理了人教版六年级上册语文詹天佑教学设计，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版六年级上册语文《詹天佑》教学设计1
【设计理念】
《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，要让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”同时，《语文课程标准》指出“阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程”，倡导自主、合作、探究的学习方式，强调学生在探究的过程中重视感悟和体验。
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