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周记用文字记载一周来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录，那小学六年级语文周记怎么写呢？小编在此整理了小学六年级语文周记，希望大家在阅读过程中有所收获!
小学六年级语文周记1
从今天开始，我就是一名大队实习干部啦!我别提多高兴了。唯一不满意的是，我胸卡的编号是C4——一种炸弹的编号。
今天早上，我像只威武的大公鸡一样在走廊里踱着步子，四处转悠，来回巡视。正巧，一群比我高出一头的六年级学生迎面走来。一个学生瞄了一眼我胸前的小牌子，突然手指着我大笑起来：“看呀，这儿有一枚‘C4炸弹’!”大家一下子围了过来，争先恐后地摸起我这“C4炸弹”圆圆的脑袋。顿时，我像根被夹在面包中的香肠一样，进退两难。面对这帮一而再，再而三地在太岁头上动土的“悍匪”，本想一笑了之的我终于忍不住了，“导火索”倏地被点燃了。“够了!想被大队辅导员邱老师罚写检查的，来呀!”听到我的怒吼，“悍匪”们先是一愣，接着就你看看我，我看看你，不知是谁先怪叫一声："‘炸弹’要炸了，逃命要紧，快闪哪!”随后他们一哄而散，瞬间没了踪影。
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