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小石潭记课堂反思
《小石潭记》本文构思新巧，结构严谨。作者以游踪为序，采用移步换形、依序写景的手法组织材料。今天，小编为大家带来了小石潭记课堂反思，希望大家喜欢!
小石潭记课堂反思篇1
1、《小石潭记》是一篇充满诗情画意的山水游记，作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着力渲染了凄寒幽邃的气氛，借景来抒发自己在贬居生活中悲凉凄苦的情感。我认为像这样语言优美，脍炙人口的名篇佳作，能够激起学生对古典文学的爱好，陶冶他们的审美情操。于是我决定教学本文时以情感人，重点体会文章的写景抒情的方法。于是我以导游的身份，以课后练习一“发现石潭——潭中景物——小潭的源流——潭中的气氛”为线索，引导学生和我一同游览小石潭。
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