相关推荐： 高中古文师说
高中文言文《师说》优质教案
高中语文课本文言文《师说》是韩愈不平则鸣的文章，下面是小编给大家带来的高中文言文《师说》优质教案，希望对你有帮助。
高中文言文《师说》教案
教学目标
1.学习积累并掌握“传”“师”“从”等多义词的意义和用法以及名词、形容词的意动用法，积累“也、则、于、乎、所以”等虚词的意义和用法，培养学生自主学习的能力。
2.理解分析并批判吸收本文所论述的老师的定义、作用、必要性、以及从师的方法，端正学习态度，树立尊师重教、虚心求教的良好品德。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.potelypower.com/xuexi/2558711.html