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和初中阶段相比，归纳和时间管理是对高中生提出的新的要求。要培养自己良好的学习习惯，应该怎样做呢?下面是由小编整理的培养高中生的学习习惯的方法，教师们不妨参考一下。
培养高中生的学习习惯的方法：预习
1、预习时间
高中和初中学生的预习目的有很大差别。高中生预习不仅要理清知识体系和听课的条理，初步掌握知识内容，还应做到将知识前后联系、横纵对比、归纳总结、形成体系。所以，不能仅在每节课的空档时间预习，而应该更细致和深入一些，应在前一至三天就进行。
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