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长方形的周长是周长的学习中的重点，那么想要孩子们更容易理解周长的概念，教师应该如何备课呢?跟着小编一起来看看长方形的周长课堂实录，希望对您有用。
长方形的周长课堂实录第一课时
一、 谈话导入，提示课题
师：孩子们，昨天我们学过了周长，现在谁来说一说什么是周长?
生：封闭图形一周的长度是它的周长。
师：这节课，我们来研究长方形和正方形的周长。
(板书课题：《长方形和正方形的周长》)
二、 出示学习目标：
(指名读学习目标)
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