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北师大版图形中的规律教学反思
《图形中的规律》，这节课是北师大版小学数学第八册《认识方程》这单元的后续学习内容的第一课时，探索规律是《数学课程标准》实验教材新增的内 容，也是教材改革的新变化之一。接下来是小编为大家收集的北师大版图形中的规律教学反思，望大家喜欢。
北师大版图形中的规律教学反思篇一
1、如何创设有效情境让学生提出问题。这一环节我没有充分体现，而只是课前让学生猜谜语激发学生的兴趣，没有充分地利用情境让学生自己提出问题。
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