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幼儿园教师作为反思性实践者是实现幼儿园教师专业发展的必然需求,通过反思也可以更好的找到提升工作的方法。下面是小编为大家整理的幼儿园教师反思笔记,望大家喜欢。
幼儿园教师反思笔记篇一
古人云:思然后知不足,知不足后思进。教师的职业特点决定了,教师的职业是一个使教育者和受教育者都变得更加完善的职业。而且只有当教育者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展。教师自觉地完善自己关键在于教师的自我反思;教师成长和发展的第一步,就在于教师自身的反思;教师自身的反思就是对自身的评价和教师的自我改进,自我促进和自我发展。
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