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二年级语文下册第四课小鹿的玫瑰花知识点
二年级语文下册第四课《小鹿的玫瑰花》中从小鹿和弟弟一起数花骨朵，我们知道小鹿十分盼望见到玫瑰开花。小编在此整理了二年级语文下册第四课《小鹿的玫瑰花》知识点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
二年级语文下册第四课《小鹿的玫瑰花》知识点课文梳理
这是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。在美好的春天，小鹿栽了一丛玫瑰。从“他常常去松土、浇水”中的“常常”，我们可以体会到小鹿很爱玫瑰，他种玫瑰很用心，很辛苦。从他和弟弟一起数花骨朵，我们知道小鹿十分盼望见到玫瑰开花。然而，当玫瑰快要开花的时候，小鹿因跌伤了脚不能走动而没看到玫瑰花。鹿弟弟先是替哥哥惋惜，听了黄莺和微风对玫瑰花的赞美后，高兴地说“看来，你的玫瑰没有白栽”。结尾的这句话，一定会引发学生许多思考。
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