相关推荐： 叶绿体中色素的提取和分离实验原理 叶绿体中色素的提取和分离实验教学设计 叶绿体中色素的提取和分离教案 叶绿体中的色素提取和分离实验 叶绿体中色素的提取和分离实验教案 叶绿体中色素的提取和分离视频 叶绿体中色素的提取和分离实验视频 叶绿体中色素的提取和分离教学设计 叶绿体中色素的提取和分离原理 叶绿体中色素的提取与分离实验 叶绿体中色素的提取和分离实验 高中生物叶绿体色素的提取和分离ppt 高中生物叶绿体色素提取实验 叶绿体中的色素的提取和分离 叶绿体中色素的提取与分离实验视频 叶绿体中的色素及其提取和分离 叶绿体中色素的提取与分离 叶绿体中色素的提取和分离实验方法 高中生物叶绿体中色素的提取和分离 叶绿体中色素的提取和分离实验材料 叶绿体中色素的提取与分离得出的结论是什么 叶绿体中色素的提取分离实验 叶绿体色素的提取分离原理
高中生物叶绿体中色素的提取和分离知识点
叶绿体中色素的提取和分离是高中生物的一个重要实验，里面涉及到了哪些知识点?下面是小编给大家带来的高中生物叶绿体中色素的提取和分离知识点，希望对你有帮助。
高中生物叶绿体中色素的提取和分离知识点
一、 为什么要选新鲜绿色的幼嫩叶片?
因为叶绿色含N﹑Mg，而老叶中这两种矿质元素很多已经分解转移，所以鲜绿色的幼叶中叶绿素的含量高，适合于实验.
二、 制备滤纸条要剪去两角
实验中需将滤纸条的一端剪去两角，为什么这样做，如果不会怎么样呢? 原来若不剪去滤纸条的两角，色素带的两边和中间不是在一条直线上。这是由于滤纸条两边水分子可以向三个方向散失，向上“跑”的速度快。而滤纸条中间的水分子只能向两个方向散失，分别是向内和向外，因而会“跑”得慢一些。而现在剪去滤纸条的两个角，可以在一定程度上加快中间色素的扩散速 度，减慢两边色素的扩散速度，从而真正意义上使这些色素从同一起点随层析液扩散.
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.potelypower.com/xuexi/2802136.html