高中语文诗歌鉴赏表达手法

admin 2017-03-15 0 次浏览


相关推荐: 高中语文诗歌鉴赏表达手法总结  高中语文诗歌鉴赏的题型手法总结  高中诗歌鉴赏表达技巧课件  高中语文诗歌鉴赏课评课  高中语文诗歌鉴赏表达手法教案  高中语文诗歌鉴赏笔记  高中语文诗歌鉴赏教案  高中语文诗歌鉴赏知识框架图  高中语文外国诗歌鉴赏  高中语文诗歌鉴赏题目及答案  高中语文诗歌鉴赏题目  高中语文诗歌鉴赏表达手法有哪些  高中语文古代诗歌鉴赏课本 

高中语文诗歌鉴赏表达手法

高中语文考试诗歌鉴赏中,一个很重要的考查点就是考查学生鉴赏诗歌的表达手法,下面是小编给大家带来的高中语文诗歌鉴赏表达手法,希望对你有帮助。

高中语文诗歌鉴赏表达手法

1、托物言志:诗人借自然界中的某物自身具有的特征,来表达某种志向或情感,诗中的物带有了人格化的色彩。如王冕的《墨梅》:“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”此诗以梅自喻,运用了托物言志的手法,表现了作者要像梅花那样的高洁、淡雅,不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。

请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行,避免出现内容显示不全或者段落错乱。

原网页地址:https://www.potelypower.com/xuexi/2831365.html