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我们九年的学习生涯都离不开古诗词，今天小编给大家带来的是关于《芙蓉楼送辛渐》教学设计优秀范文，供大家阅读参考。
《芙蓉楼送辛渐》教学设计优秀范文一
教学技能：
1、会认5个生字。
2、正确流利的朗读古诗，背诵古诗。
过程方法：
结合图画了解古诗的大致意思，体会朋友间的离别之情。
情感态度：
体会朋友间的离别之情。
教学准备：
教学挂图。搜集王昌龄的诗歌，或者关于送别的诗歌。
课时：
1课时
教学过程：
一、激情导入;
1同学们，你记得哪些诗人?关于王昌龄的诗歌你记得多少?能背一下吗?
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