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小学低年级绘本阅读教学策略论文
在小学低年级语文教学中，绘本深受师生的喜爱，绘本阅读策略是教师教学的一大教学策略。下面是小编带来的关于小学低年级绘本阅读策略论文的内容，欢迎阅读参考!
小学低年级绘本阅读策略论文篇1：《浅谈低年级绘本阅读指导策略》
摘 要：在低年级绘本阅读指导中，首先要转变教师角色，寻找给孩子讲故事的感觉;其次要减少阅读的功利性，增强阅读的趣味性和互动性;再次要在多元评价，指引孩子阅读的方向。孩子倾听的故事越多，他们的感悟就越多，最后成长为一个会阅读、会思考、会感动、会批判的人。
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