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二年级语文下册第十三课动手做做看教学反思
二年级语文下册第十三课《动手做做看》是一个非常有趣的故事，科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上，可谓煞费苦心。小编在此整理了二年级语文下册第十三课《动手做做看》教学反思，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
二年级语文下册第十三课《动手做做看》教学反思1
我觉得这节教研课上的很成功。首先孩子们课上积极主动的参与学习，兴致高涨。课上他们敢于与老师、同学争论，并在争论中学到知识。卢毅同学在张瑞同学对他提出读书的不足之后，勇敢的让张瑞同学为他做示范然后心服口服的坐下。在做实验时孩子们更是热情高涨，为成功的做好实验的同学报以热烈的掌声。
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