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一年级语文下册第二十九课《手捧空花盆的孩子》讲述的是国王用一种独特的方法选继承人：谁能用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。规定的日子到了，手捧空花盆的雄日成为继承人。小编在此整理了一年级语文下册第二十九课《手捧空花盆的孩子》教学建议，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
一年级语文下册第二十九课《手捧空花盆的孩子》教学建议
一、识字写字
1、复习所学的识字方法，学生自主学习本课生字。
2、小组交流自学所得。每个小组选出一个代表汇报自学情况，教师相机指导。
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