人教版二年级语文下册第28课《丑小鸭》塑造了一个丰满的童话形象：面对艰难曲折的生活环境和前程，丑小鸭仍然一心一意地追求美好的理想。小编在此整理了人教版二年级语文下册第28课《丑小鸭》教学建议，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版二年级语文下册第28课《丑小鸭》教学建议
一、识字写字
1、识字指导：
本课生字较多，要注意培养学生自己借助拼音读准字音，运用已学的汉字知识，识记字形，联系词句理解字义的能力。在检查学生自学生字情况时，可采用老师或学生背对生字互相猜字的游戏，激发学生识字的兴趣。如，一学生指着黑板上的任意一个生字，老师猜：“是‘烘’吗?”学生齐答：“不是‘烘’。”老师继续猜，学生继续答，直到猜中“烘”字，学生答：“是‘烘’字，暖烘烘的‘烘’。”
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