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一年级下册《语文园地五》教学中，老师可以让学生先自己认读。遇到不认识的字借助拼音读正确。要强调“瘦”、“丑”的读法。小编在此整理了一年级下册《语文园地五》教学分析，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
一年级下册《语文园地五》教学分析
【我的发现】
我会认:
是引导学生发现利用反义词帮助识字的方法。
1、可让学生先自己认读。遇到不认识的字借助拼音读正确。要强调“瘦”、“丑”的读法。
2、引导发现规律。这些词有什么特点?(都是一对对意思相反的词)
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