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四年级下册语文第6课万年牢教学分析
四年级下册语文第6课《万年牢》围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事的认真和实在的。小编在此整理了四年级下册语文第6课《万年牢》教学分析，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
四年级下册语文第6课《万年牢》教学分析
1、课文前的提示语提示了阅读的要求，可让学生先读一读，明确学习本文的目的要求。
2、教学略读课文，应有意识地培养学生独立阅读的能力，让学生根据上面的阅读提示，默读课文，边读边动笔做记号，画出课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事，并在书上作简单的批注，读后根据自己的批注进行交流。
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