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苏教版二年级下识字6教学设计
识字是学习文化的起点,是阅读和作文的基础。低年级不解决识字的问题,就无法扫清阅读障碍,将错过儿童发展读写能力的黄金时期。下面小编给你分享苏教版二年级下识字6教学设计，欢迎阅读。
苏教版二年级下识字6教学设计
教学目标
1、知识与技能目标：认识“狮、猴、鹿、斑”等6个生字，并能正确书写，了解十二种动物的名称以及大概的特性。
2、过程与方法目标：正确、流利地朗读课文和背诵课文，通过朗读时声调的轻重疾徐，抑扬顿挫，把文字符号转换成形象，感受到词串的意境美和韵律美。
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