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《马鹿有情》先以凄惨的鹿鸣声牵动心弦，引人循声入林：马鹿遇险，危在旦夕。情急之中，作者扣动扳机，救下了马鹿。随后，“我们”又在马鹿无声的语言的求助下，帮助它就出了落入陷阱的孩子小马鹿。下面就是小编给大家带来的小学四年级语文《马鹿有情》教案范文，希望能帮助到大家!
小学四年级语文《马鹿有情》教案范文一
教学目标：
1、能借助提示概括课文主要内容，并学会分清内容的主次。
2、联系上下文体会马鹿借助眼神、动作、声音向人们求助，并能有感情地读好有关句子。
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