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高一物理必修一弹力教案
理利用 问题串 教学,可以有效启发学生进行深入地思考.本文以基于课程标准的教学理念做指导，下面小编为你整理了高一物理必修一弹力教案，希望对你有帮助。
高一物理弹力教案篇一
学情分析：
从知识角度：通过对初中内容的学习，学生目前对形变和弹力有了一定的感性认识但是不够深入;知道支持力、压力、拉力都是弹力，但是不能够概括其产生的原因，不能确定弹力的方向;从思维发展特点角度：对于刚进入高中学习的学生，他们有较强的求知欲望，思想上、心理上还不太成熟，思维的敏捷度还不够高，并且大部分停留在初中的形象思维上;从能力角度：学生已具备了一定的分析、类比、概括、组织语言表达物理定义的能力。
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