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《坐在最后一排》叙述了一个小女孩，因性格孤僻而自卑，没有赢得同学们的喜欢，坐在了最后一排。下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《坐在最后一排》精选教案模板，希望能帮助到大家!
小学五年级语文《坐在最后一排》精选教案模板一
教学目标：
1、读课文，说说“孤僻、不屑、呆滞、嘉奖、懵懵懂懂”等词的意思，了解课文内容。
2、找出课文中描写作者心理活动的句子，联系上下文想想作者为什么会产生这样的想法，体会作者的思想变化，读出作者的情感变化。
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