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小学语文教学方法曝光
对于低年级的教学，是最让人头疼的事情，怎么把那些“小皇帝”“小公主”带入正轨，怎么把连五分钟都坐不住的孩子引入课堂，怎么把他们那股调皮劲儿，转化为兴趣，使他们爱上学校、爱上学习，真的很不容易。 识 字
采取多种识字方式，让学生在轻松愉快的气氛中感受学文字，学语言，用语文的乐趣，通过加强知识，能力，情感，态度，过程，方法的不断整合培养学生在生活中识字，在书本中识字的自觉性。
(1)寓教娱乐，在游戏中识字。认姓名,记住本班小朋友的名字,认实物。如门、窗、讲台、黑板、电视机等。让学生逛商场、超市时认字。在教室设置识字园地，同学之间互相识字。
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