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《城市的标志》作者在课文中想告诉大家的是：千城一面是件很让人担忧的事情，在作者看来， 树将成为城市的灵魂，呼吁我们要爱护城市中的树。下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《城市的标志》教案范文，希望能帮助到大家!
小学六年级语文《城市的标志》教案范文一
教学目标：
学会生字和新词。默读课文，了解作者为什么说“我们的城市和城市已经变得越来越向多胞胎了”树已经成为“城市仅存的个性”。根据课文内容填写表格，背诵指定段落。体会排比的作用，自选内容写一段排比句。理解课文内容，对城市多胞胎现象进行思考，产生“以心去爱我们城市的树”的强烈愿望。
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