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《爷爷的芦笛》写了强强到海边看爷爷，并独自在爷爷的小闸屋里过夜的情景。下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《爷爷的芦笛》教学教案，希望能帮助到大家!
小学六年级语文《爷爷的芦笛》教学教案一
教学目标：
1、在感悟课文的基础上，能有感情地朗读课文。
2、通过朗读、讨论，了解环境描写对人物心理的衬托作用。
3、凭借语言材料,联系生活实际理解“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话的含义。
教学重点：
朗读课文，了解环境描写对人物心理的衬托作用。
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