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运用激励理论实施大学生健康心理管理论文
随着经济环境的变化，大学生的价值观念和意识形态发生了变化，面对生活、学业、情感、就业等各方面压力，一些大学生出现了心理健康问题。 今天小编要与大家分享的是：运用激励理论实施大学生健康心理管理相关论文。具体内容如下，希望能够够帮助到大家:
运用激励理论实施大学生健康心理管理
一、大学生心理健康是形成健全人格的基本特质
马克思关于人的全面发展的学说，提出高等教育要培养德、智、体、美全面发展的专门人才，人格健全是大学生的特质。人格是个人在社会活动过程中的思考方式和行为方式的总和，包含智能特质、意志特质、感情特质、应付环境特质、感受社会影响特质、品格特质。人格健全是指人拥有正确的价值观、人生观、世界观，具有有效发现问题、解决问题的行为能力。心理健康是形成健全人格的基本条件，大学生的心理健康直接影响其人格发展水平。
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