相关推荐: 爱心项链中班美术活动 爱心项链阅读题答案 爱心项链中班教案反思 爱心项链手工教案幼儿园 爱心项链怎么做手工 爱心项链怎么编 爱心项链美术活动反思 小学三年级语文《爱心项链》精选教案及反思 爱心项链短文所有答案 小学三年级语文《爱心项链》精选教案 爱心项链教学反思 爱心项链图片大全 爱心的项链 小学三年级语文《爱心项链》精选教案设计 爱心项链手工 爱心项链阅读理解答案 爱心项链文章 中班爱心项链教案反思 爱心项链寓意是什么 爱心项链课后反思优点和缺点 爱心项链阅读短文答案 爱心项链活动反思怎么写
《爱心项链》高度赞扬了既有爱心又有善举的品质是无私而又高尚的。下面就是小编给大家带来的小学三年级语文《爱心项链》精选教案,希望能帮助到大家!
小学三年级语文《爱心项链》精选教案一
教学目标:
1.读课文,读懂“爱心项链”的含义。
2.教育学生要乐于帮助有困难的人,做富有爱心的人。
3.培养学生的自主阅读能力。
教学重点:
读懂课文内容,理解爱心项链的含义,并从中受到感染和熏陶。
学情分析:
三年级学生有了一定的阅读理解能力和自学能力,本单元的内容以真情、关爱、善良为主题,通过《真情的回报》、《那只松鼠》、《美丽的桥》的学习,学生感受到了真情的美好,懂得了付出真诚才能收获真挚的感情,再理解本课的“爱心传递”比较容易。在教学中要引导学生自学、合作、探究的方式学习,使学生与学生之间、学生与文本之间充分交流、感悟。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行,避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址:https://www.potelypower.com/xuexi/332482.html