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向家长宣传幼小衔接方面所开展的每一项工作，并向家长提出一些相应的要求，今天小编就给大家整理了教师幼小衔接工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
教师幼小衔接工作总结篇一
具体工作计划如下：
一、端正指导思想，增强衔接意识。
学前教育与小学教育是相互区别又是相互衔接的幼儿教育阶段，既要充分认识它们的阶段性，又要充分认识它们的连续性;幼儿园的教育，要为幼儿入学做好必要的准备，减缓幼小之间的坡度，实现教育之间的衔接。绝不能学前教育“小学化”;增强衔接意识的基本要求是明确入学准备的内容，这不是具体知识的多少，而是幼儿的社会性适应能力和学习适应能力的发展水平，这既是入学准备的内容又是幼小衔接的焦点。
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