地图的阅读教学反思

admin 2017-06-19 0 次浏览


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地图的阅读教学反思

地图的基本要素的教学目标是知道比例尺的三种表现形式,学会换算和判断大小,学会在地图上量算距离并换算成实地距离,学会运用地图辨别方向的三种方法,记住基本的图例。下面是小编为大家整理的地图的阅读教学反思,希望对大家有帮助。

地图的阅读教学反思篇一

周五我开了本学期校内研究课《地图的阅读》,上完之后有如下体会。

这节课是《地图的阅读》的第一课时,主要让学生了解地图的三要素以及会比较比例尺的大小,会判断比例尺大小与地图的范围和内容详略的关系,会正确判断地图上的方向。根据学习目标,我设计了这节课的学习任务单,包含了四个学习任务:学习任务一,初识地图“语言”;学习任务二,深入认识比例尺;学习任务三,活学活用,判断方向;学习任务四,随堂巩固。通过层层递进的环节让学生逐步掌握这节课的重点要点。

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