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课堂小学语文学习习惯培养
习惯是指经过教师和学生的积极配合后，逐步养成的不需要意志努力和监督的自动化模式。人们常说：久练成习惯，习惯成自然。良好的学习习惯，以其积极的行为定势，直接影响学生的学习过程、学习质量与学习效果。那么，如何培养课堂小学语文学习习惯培养呢?下面是小编为你搜集到的相关资料。欢迎阅读。
课堂小学语文学习习惯培养一、培养课前预习的习惯
课前预习，有助于拓展学生的思维空间，调动学生思维的积极性，对于提高课堂效率有事半功倍的作用。同时，因为有了预习，学生上课听得比较轻松，能抓住重、难点有针对性地学习，尤其对于有困惑或疑惑的问题，能引起学生的高度重视，可以在课堂上更高效地完成学习任务。
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